

Компания ОптиПро оказывает помощь в проведении мониторинга процессов для среза качества образования.
Он включает в себя комплекс мероприятий по сбору данных о наиболее значимых характеристиках качества образования, их последующую обработку, анализ и дальнейшую интерпретацию -
с целью обеспечения общества и системы образования достаточно полной и достоверной информацией о соответствии процессов и результатов образования нормативным требованиям, происходящих переменах и прогнозируемых тенденциях.
Виды деятельности компании ОптиПро:
- Деятельность административно-хозяйственная комплексная по обеспечению работы организации
- Издание прочих программных продуктов
- Консультирование по вопросам коммерческой деятельности и управления
- Научные исследования и разработки в области естественных и технических наук прочие
- Научные исследования и разработки в области общественных и гуманитарных наук
- Деятельность по изучению общественного мнения
- Деятельность центров обработки телефонных вызовов
- Деятельность по организации конференций и выставок
- Деятельность по фотокопированию и подготовке документов и прочая специализированная вспомогательная деятельность по обеспечению деятельности офиса
- Деятельность по предоставлению прочих вспомогательных услуг для бизнеса, не включенная в другие группировки
Мы оказываем услуги в проведении тестирования и мониторинга, обработки данных проводимых исследованиий, которые мы организуем или в которых принимаем участие.
Для осуществления мониторинга используются следующие методы:
- Опросный метод - позволяет получить информацию о развитии субъектов образовательного процесса на основании анализа письменных или устных ответов на стандартные специально подобранные вопросы;
- Анализ результатов учебной деятельности - при этом по заранее намеченной схеме изучаются письменные тексты, творческие работы, графические материалы обучаемых;
- Тестирование - метод сбора данных уровня развития педагогических процессов и степени выраженности психического развития субъектов образования. Ориентация тестирования на норму позволяет сопоставлять, сравнивать оценки, полученные при помощи теста.
Проведение мониторинга строится на следующих подходах:
- Использование системного подхода, который обеспечивает слаженную работу механизма по сбору, обработке, анализу и интерпретации информации;
- Сочетание количественных и качественных методов измерения в мониторинге;
- Репрезентативная совокупность показателей мониторинга, учет различных факторов, в том числе косвенно влияющих на результаты обучения;
- Корректная интерпретация данных мониторинга с учетом различных влияний и связей между показателями;
- Репрезентативность выборочных совокупностей участников мониторинга;
- Привлечение к проведению мониторинга квалифицированных специалистов, в том числе из образовательной среды;
- Использование качественного инструментария и современного программного обеспечения для обработки и анализа данных мониторинга.
Наша организация принимает участие
в следующих процессах:
-формирование инструментария для проведения всеросийских проверочных работ;
- консультирование специалистов, участвующих в организации всероссийских проверочных работ;
- обработка и анализ результатов всероссийских проверочных работ;


Мы участвуем:
- в разработке комплектов иструментария для проведения национальных исследований качества образования в части достижения личностных и метапредметных результатов в 6 и 8 классах
- в анализе результатов национальных исследований качества образования в части достижения личностных и метапредметных результатов в 6 и 8 классах

ОптиПро участвует в реализации мероприятий по проведению оценки и обработке результатов оценки предметных и методических компетенций учителей по следующим предметам: информатика, технология, иностранные языки (английский, немецкий, французский), русский язык, математика, физика, химия, биология, литература, история, обществознание, география, учитель начальной школы
Организация и проведение мониторинга по соблюдению права каждого ребенка на получение общего образования в государственной или муниципальной образовательной организации, закрепленной за территорией по месту жительства, в том числе при переходе его на следующий уровень общего образования.
Разработка методических рекомендаций по организации деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, направленных на соблюдение прав каждого ребенка на получение общего образования.




Оставляя заявку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных
Оставьте контактные данные и краткое описание исследования или теста, которое вам нужно провести.
Наши специалисты свяжутся с вами
для уточнения информации
© 2020 - 2023 ОптиПро